近日，由我院心理联络员高一允老师组织策划的校园心理情景剧“躲在蚊子背后的大象”拍摄活动顺利完成。本次活动鼓励学生将成长中遇到的学业压力、人际交往等现实议题搬上舞台，通过自编、自导、自演的方式进行艺术呈现与深入探索。拍摄过程中，学生们从“被动接受”转变为“主动创造”，成为自己内心世界的讲述者。他们用真挚的表演，将心理冲突与成长转变生动展现。心理情景剧不仅仅是心理健康教育的一种形式，更为学生提供了一个认识自我、疏导情绪、获得成长的独特平台，有效营造了关注内心、和谐健康的校园文化氛围。